发挥党员先进性,不断推进专业建设
看望实习学生
浙江经贸职业技术学院信息技术系教师第一党支部主要由电子商务专业教师党员组成。近年来,教师第一党支部坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻科学发展观,以科学和谐理念统领工作,充分发挥党员在教书育人、示范建设等工作中的先锋模范作用。现作简要汇报:
一、攻难克坚,彰显支部战斗力
共产党员的先进性,是共产党员这一特定身份的人所应当具有的,是共产党员不同于普通群众并对普通群众发挥模范带动作用的一种基本的性质。2009年6 月以来,我院电子商务专业被列入省示范院校重点建设项目,示范工作任务重,时间紧。支部多次召开党员会议,强调示范工作对于学院发展和专业建设的重要性,号召支部全体党员团结一致,积极投身示范建设工作,充分发挥党员先进性。示范建设工作开展一年多来,支部全体党员在工作中不怕辛苦、连续作战、任劳任怨、认真细致、不计报酬、不讲代价,出色的完成了各项建设工作。
在示范建设时间紧、任务重等情况下,商玮、盘红华、徐慧剑等党员教师经常利用双休日时间集中讨论,对方案中的每一个建设任务和验收要点逐字推敲,最终形成一套凝聚集体智慧、结构严谨、操作性强、改革力度大的建设方案,得到了专家认可。傅俊和郭飞鹏老师加班加点,出色地完成了《电子商务网页设计和制作》省级精品课程的网站建设工作;韦芸老师积极做好后勤工作,项目建设小组会议多,讨论时间长,韦老师想尽一切办法,安排会场,打印资料,保证了每次会议的正常进行。正是因为全体党员拧成一股绳,劲往一处使,才使示范工作取得了阶段性成果,并在2009年底获得学院示范工作先进集体称号,在学院示范建设中期检查中成绩优秀。
五年来,在全体党员的辛勤工作和默默奉献中,我院电子商务专业相继被评为省级重点专业、特色专业、示范建设专业,师资队伍建设成效明显,在2007年当选省级教学团队,在全省高职领域具有较大影响力。
二、校企合作,彰显党员凝聚力
1、与企业深度合作,落实学生顶岗实习
校企合作、工学结合是目前高职人才培养的重要模式,第一党支部非常重视校企合作、工学结合。 2008年以来,电子商务专业成功组织了2006级、2007级电子商务专业学生到阿里巴巴、阿拉丁等公司顶岗实习,落实了2008级电子商务专业学生的顶岗实习。在组织顶岗实习过程中,教师第一支部的作用十分明显,多次召开专题会议,使党员、教师充分认识教育部16号文件的重要性,多次举行研讨会探讨校企合作的方式方法并取得较大成效。
2010年初,中国移动10086客户服务中心入驻我院,成为全省首家10086校内生产性实训基地,淘宝大学与我院合作培养学生创业精英团队,这些成果的取得均离不开党员教师的辛勤工作,凝聚着集体的智慧。在组织顶岗实习过程中,全体党员全身心投入,一是积极搞好顶岗实习的思想动员,依靠团队的力量做好顶岗实习工作;二是党员教师带头落实,较好地解决了学生顶岗实习岗位问题;三是通过班主任老师与成绩单一并邮寄“学生顶岗实习告知书”,加强与学生家长的联系;四是切实做好顶岗实习前学生的思想教育和发动工作;五是加强学生顶岗实习的过程管理,党员教师、班主任和系相关管理人员一起认真做好联系、指导和岗位微调等工作,如邹玉金老师在学生、企业的相互选择过程中发挥了重要作用,像家长一样关心每一个学生,多方面了解学生需求和企业需求,使每一个学生都顺利地按时进入企业实习,得到锻炼提高;在学生进入企业后,全体党员教师走访企业,看望学生,了解其困难并积极解决,得到了企业和学生的好评。既充分发扬了民主,又增进了合力,较好地解决了顶岗实习的岗位等问题,还得到学生家长的理解与支持,确保学生顶岗实习的正常进行。
2、利用校企合作平台,不断提高教师实践教学能力
第一党支部始终坚持“工学结合、校企合作”的办学理念,十分重视师资队伍建设。充分利用校企合作平台,先后选派了傅俊、邹玉金、曹春益三位党员教师到企业顶岗实践,在企业岗位提升自身实践工作能力。同时,积极组织党员、教师到合作企业参观,与企业党支部开展对口交流,探讨校企合作模式,较好地发挥了支部在校企合作中的政治核心作用。
三、社会服务,彰显党员奉献性
1、认真搞好暑期中职教学研修班培训工作
支部非常重视高校的社会服务工作。自2008年我院正式成为省教育厅师资培训基地以后,已连续两年承办全省中职教师电子商务专业研修班, 2010年暑期研修班报名工作也已开始。在培训工作中,支部党员根据院系的安排,各司其职,从科学地设计研修班课程方案,认真做好前期组织报名、会务接待,到暑期放弃休息时间,认真备课、仔细讲课,将自己的经验无私地奉献给中职教师,充分体现了党员先锋模范作用,得到了培训学员的高度评价。
2、为供销系统提供优质服务
为完成省委政策研究室下达给省社的“供销社系统如何构建农产品购销网络”的重点调研课题,深入了解我省农产品产销的现状、存在的问题及有关的对策思路,2009年7月,支部副书记盘红华老师作为省供销社“省农产品购销网络体系建设”调研课题组成员赴宁波、湖州、嘉兴地区,对湖州市供销社、嘉兴市供销社和安吉县供销社、嘉善县供销社、桐乡市供销社的农产品产销现状进行调查,较好地了解到浙江“三农建设”走在全省前列,以农贸农批市场、农产品配送公司、农产品展示展销中心、农产品营销公司、农产品展销中心、专业合作社、门市部和专卖店等农产品购销网络体系的特点和今后发展的重点。交流了农产品购销网络体系建设中存在的市场主体发展、农超对接、组织化、品牌营销、信息化平台建设和政策等方面问题,提出了构建农产品购销网络体系的对策建议。
2010年4 月,支部党员承担了磐安县供销社职工的培训工作,为来自磐安县的数十家涉农单位和企业的负责人及业务骨干开设了为期一周的电子商务培训班。在这一周的时间里,党员教师从电子商务理论开始,通过对网店的开设和装修、网络商品的制作、网络交易服务和商品的物流配送等内容的讲解,使这些涉农单位和企业对电子商务形成从无到有、从理论到实践的全面认识。党员教师与学员们朝夕相处,结下了深厚的友谊,培训取得圆满成功,参训学员已在实际工作中尝到电子商务的甜头,2010年5月26日《浙江日报》对此作了相关报道。
3、鼓励教师党员积极为企业提供技术服务与社会培训
支部大力支持和鼓励党员教师利用课余时间、假期开展社会服务。2009年暑期,支部副书记盘红华老师主持带领党员教师与电子商务专业学生,结合中小企业面对严峻的市场环境和行业激烈的竞争,急需一套完整的网络营销方案,以便更好地推广公司及主营产品,扩大公司在行业内知名度等需求,在杭州多特信息技术有限公司、杭州万沙科技有限公司开展杭州地区典型中小企业新型网络营销模式设计的研究。通过实地调研,与公司领导座谈,深入了解公司营销现状,根据其产品组合和企业实力以及产品的特点和营销现状,有针对性地设计了“杭州多特信息技术有限公司新型网络营销模式设计(方案)”和“杭州万沙科技有限公司网络营销整体方案设计(方案)”,由于方案措施得力且具有一定的灵活性,进度安排较合理,得到了公司认可。
同年暑期,由支部党员兼职的专业校内生产性实训基地——杭州康翠电子商务有限公司,联手共青团杭州富阳市委举办了杭州市青年职业技能暨“富阳农村青年网络创业培育”协作项目,7月,在富阳开展了杭州市青年职业技能“双证制”学历教育培训,首批100多名有意网络创业的富阳青年在淘宝大学富阳培训基地参加了培训;8月,开展了“富阳农村青年网络创业培训”系列讲座,通过现场培训以及技术指导、网络培训的方式,为富阳社会剩余劳动力提供“一对一”的帮扶服务,培育网络创业的职业技能。该项目的实施过程不仅加强了社会交流,将专业知识传授给了社会青年,更体现了支部的社会责任感。
四、育人工作,彰显党员模范性
支部党员不断增强业务素养,认真进行教学研究,针对高职教育的特点,始终把学生动手能力的培养和综合素质的提高放在教学的核心位置上,做了一系列有意义的工作。
1、注重分析学生群体特点,坚持因材施教,创新教学方法。如在《电子商务概论》教学上,由于涉及的概念多且广,部分学生很难理解,为此商玮老师收集了国内外的大量电子商务企业案例,采用主题论文、案例分析、分组讨论等方式提高学生的学习兴趣。
2、针对当代大学生对信息技术接收速度快,观念新的特点,徐慧剑老师在教学中引入论坛、博客、聊天室等先进信息技术,实现了教学互动和师生观点的及时沟通。
3、根据高职教育特点,积极探索新的教学组织形式。盘红华老师在《企业资源计划》教学中,组织学生到中策橡胶集团参观企业ERP业务处理流程,学生反应良好。组织学生到阿里巴巴、淘宝网等企业顶岗实习,切实提高学生的工作能力。
4、指导青年教师工作方面,支部党员在自己本职工作的同时,积极承担培训青年教师的工作。在教学上尽量地给予支持帮助,毫无保留地传授自己的经验,赢得了青年教师的尊敬。
5、支部一直来非常关注本专业学生党建工作的开展,支部成员积极承担学生党建联系人工作,抓好入党积极分子培养教育。在平时的教学活动中,支部教师注重学生的思想教育,关注学生的思想动态,积极引导学生,努力使考察培养工作落到实处,为学生党员发展工作打好基础。三年来,配合系学生党支部培养考察入党积极分子120余人,发展学生党员50余人。
支部所在教学团队教学科研成绩斐然。目前有省级专业带头人1名,省“教坛新秀”1 名,学院优秀党员3名,学院优秀教师2 名,主持参与国家、省级项目28项。